Winingsih, Made. “IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN KUANTUM SEBAGAI UPAYA UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR AGAMA HINDHU DALAM KEMAMPUAN PRAKTEK YADNYA”. Daiwi Widya : Jurnal Pendidikan FKIP Unipas 1, no. 2 (December 1, 2014): 102–110. Accessed October 22, 2026. https://www.ejournal.unipas.ac.id/index.php/DW/article/view/111.