Idris, Idris. “PENERAPAN FOCUS GROUP DISCUSSION (FGD) UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN GURU MENGIMPLEMENTASIKAN PENDEKATAN SAINTIFIK”. Daiwi Widya : Jurnal Pendidikan FKIP Unipas, vol. 8, no. 3, Sept. 2021, pp. 86-96, doi:10.37637/dw.v8i3.826.