Puspawati, I.G.A. 2014. PELAKSANAAN MODEL PEMBELAJARAN EKSPOSITORY DENGAN MEMANFAATKAN PERMAINAN TRADISIONAL UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR OLAHRAGA DAN KESEHATAN. Daiwi Widya : Jurnal Pendidikan FKIP Unipas. 1, 2 (Dec. 2014), 42–53. DOI:https://doi.org/10.37637/dw.v1i2.106.